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BPCG-172 Solved Assignment Hindi Medium 2025-26 for July 2025 and January 2026 Sessions
BACHELORS DEGREE PROGRAMME GENERIC ELECTIVE/ INTERDISCIPLINARY COURSE (GE/IDC)
For JULY 2025 & JANUARY 2026 Admission Cycle
BPCG-172
युवा, जेंडर एवं पहचान
बी.पी.सी.जी.-172 : युवा, जेंडर एवं पहचान
अध्यापक जाँच सत्रीय कार्य
पाठ्यक्रम कोड: BPCG-172
सत्रीय कार्य कोड : बीपीसीजी 172 /एएसएसटी/TMA/ जुलाई, 2025 - जनवरी, 2026
अधिकतम अंकः 100
नोट: सभी प्रश्न अनिवार्य है।
सत्रीय कार्य - I
निम्नलिखित वर्णनात्मक श्रेणी के प्रत्येक प्रश्नों के उत्तर लगभग 500 शब्दों में दीजिए। प्रत्येक प्रश्न के लिए 20 अंक नियत है।
1. युवा की अवधारणा पर चर्चा कीजिए | उदाहरणों का उपयोग करते हुए सामाजिक-सांस्कृतिक आर्थिक और कानूनी पहलुओं के संदर्भ में युवा का अर्थ स्पष्ट कीजिए।
2. किसी व्यक्ति की पहचान के संदर्भ में लिंग का वर्णन कीजिए। हाल की महत्वपूर्ण घटनाओं का हवाला देते हुए, आज की दुनिया में बदलती लिंग भूमिकाओं पर प्रकाश डालते हुए लिंग समाजीकरण और लिंग भूमिकाओं पर चर्चा कीजिए।
सत्रीय कार्य - II
निम्नलिखित मध्य श्रेणी के प्रत्येक प्रश्नों के उत्तर लगभग 250 शब्दों में दीजिए। प्रत्येक प्रश्न के लिए 10 अंक नियत है।
3. पहचान के प्रमुख संकेतकों का वर्णन कीजिए। संकेतकों का उपयोग करके उन कारकों की व्याख्या कीजिए जो आपकी अपनी पहचान को परिभाषित करते हैं।
4 अंतर-पीढ़ीगत संबंधों की व्याख्या करें।
5 कार्य-जीवन संतुलन और उसकी चुनौतियों पर चर्चा करें। अपने स्वयं के उदाहरण देकर बताएँ कि आप कार्य-जीवन संतुलन कैसे प्रबंधित करते हैं।
सत्रीय कार्य - III
निम्नलिखित सक्षिप्त श्रेणी के प्रत्येक प्रश्नों के उत्तर लगभग 100 शब्दों में दीजिए। प्रत्येक प्रश्न के लिए 6 अंक नियत है।
6 मार्सिया का पहचान स्थिति का सिद्धांत ।
7 पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के चरण।
8 पहचान विकास पर शिक्षा का प्रभाव
9 समता और समानता की अवधारणा
10 शैक्षिक संस्थानों पर व्यापक प्रभाव।
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Submission of the completed assignments:
| Admission batch | Last date of submission | Place of submission |
|---|---|---|
| जुलाई 2025 | 31 मार्च 2026 | पूरा किया हुआ सत्रीय कार्य अपने अध्ययन केंद्र के संयोजक के पास जमा कर दे। |
| जनवरी 2026 | 30 सितंबर 2026 | पूरा किया हुआ सत्रीय कार्य अपने अध्ययन केंद्र के संयोजक के पास जमा कर दे। |
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